Iniciativa da UnB leva educação em saúde para dentro das comunidades e fortalece prevenção no DF

Projeto Escola Cidadã aproxima população das UBSs, enfrenta  a desinformação e amplia o acesso a informações confiáveis sobre saúde no Distrito Federal

Criado em meio ao cenário de incertezas e excesso de informações durante a pandemia de Covid-19, o programa de extensão Escola Cidadã vem se consolidando como uma importante estratégia de educação e comunicação em saúde no Distrito Federal. Desenvolvida pela Universidade de Brasília (UnB), por meio do Laboratório de Educação, Informação e Comunicação em Saúde (LabECoS), a iniciativa atua diretamente junto às comunidades para ampliar o acesso à informação confiável, incentivar a prevenção e aproximar a população dos serviços públicos de saúde. As ações do projeto contam com o apoio da Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos (Finatec), no âmbito de sua atuação de apoio a iniciativas de ensino, pesquisa, extensão e inovação.

O projeto surgiu em 2020 com ações digitais voltadas à tradução do conhecimento científico para uma linguagem mais acessível. Entre as iniciativas desenvolvidas estavam materiais educativos, cards para WhatsApp, aulas públicas e lives com orientações sobre saúde em um momento marcado pela circulação intensa de desinformação.

Com a ampliação das atividades, o Escola Cidadã passou a promover também ações presenciais nas comunidades, fortalecendo o diálogo entre universidade, população e equipes das Unidades Básicas de Saúde (UBSs). A proposta é contribuir para que as pessoas tenham mais autonomia no cuidado com a própria saúde e se aproximem dos serviços oferecidos pelo SUS.

“O Escola Cidadã nasce da inquietação diante de dois desafios muito presentes nos territórios: a distância entre universidade e comunidade e o avanço da desinformação em saúde. Percebemos que não bastava produzir conhecimento científico; era fundamental traduzi-lo, compartilhá-lo e construí-lo junto com a população”, explica a coordenadora do programa, Ana Valéria Machado Mendonça.

Ações nas comunidades fortalecem autonomia da população

As atividades do programa de extensão Escola Cidadã utilizam metodologias participativas e estratégias de educação e comunicação em saúde que estimulam o protagonismo da população e a construção coletiva do conhecimento. Além da comunidade, profissionais da saúde e estudantes universitários também são beneficiados pela iniciativa de 12 subprojetos vinculados. Para os profissionais das UBSs, os projetos temáticos ampliam as possibilidades de comunicação e promoção da saúde. Já para os estudantes da universidade, a experiência permite integrar ensino, pesquisa e extensão em contato direto com a realidade social das comunidades.

Outro diferencial do Escola Cidadã é o desenvolvimento de tecnologias educativas inovadoras. Entre elas estão jogos produzidos por estudantes da Faculdade de Ceilândia da UnB, utilizados nas ações com a população para abordar temas como vacinação, dengue, saúde menstrual, hanseníase, cigarro eletrônico e desinformação em saúde, orientados pela professora Natália Fernandes de Andrade, coordenadora de territórios do Escola Cidadã.

Segundo Natália, os efeitos sociais da iniciativa estão diretamente ligados ao fortalecimento da autonomia da população e ao incentivo ao pensamento crítico em relação às informações consumidas no dia a dia.

“Acreditamos que o principal resultado social do Escola Cidadã está no fortalecimento do protagonismo e da autonomia da comunidade no processo de cuidado com a saúde. O projeto contribui para que as pessoas se tornem mais críticas em relação às informações que recebem e mais conscientes sobre suas escolhas em saúde”, destaca.

A expectativa da equipe é ampliar as ações junto às comunidades e fortalecer parcerias com escolas, unidades de saúde, organizações comunitárias e instituições públicas, consolidando o Escola Cidadã como referência em educação e comunicação em saúde no Distrito Federal.

“A longo prazo, queremos que o Escola Cidadã se consolide como um modelo de educação e comunicação em saúde capaz de inspirar diferentes territórios, contribuindo para o fortalecimento do SUS e para a formação de profissionais mais sensíveis às necessidades sociais”, finaliza Ana Valéria.

I Seminário do Observatório da RIDE-DF reúne especialistas para debater integração e desenvolvimento regional

Encontro promovido na Finatec fortaleceu o diálogo entre instituições, pesquisadores e gestores públicos sobre os desafios da RIDE-DF


A Finatec sediou, na quarta-feira (07/05), o I Seminário do Observatório da RIDE-DF, iniciativa vinculada ao projeto “Observatório RIDE-DF”. O evento reuniu pesquisadores, estudantes, representantes institucionais e gestores públicos em uma programação voltada à discussão de temas estratégicos para a Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno (RIDE-DF).


O seminário foi realizado com o propósito de ampliar o debate sobre desenvolvimento regional, planejamento territorial e integração metropolitana, promovendo a troca de conhecimentos e experiências entre diferentes instituições e áreas de atuação.


O projeto do Observatório da RIDE-DF é desenvolvido em parceria entre a Superintendência do Desenvolvimento do Centro-Oeste (SUDECO) e a UnB, por meio do Departamento de Geografia do Instituto de Ciências Humanas (ICH), sendo viabilizado por meio de emenda parlamentar. A coordenação do projeto é realizada pelo Prof. Dr. Valdir Adilson Steinke, docente da Universidade de Brasília e pesquisador da área de geografia e desenvolvimento regional. A iniciativa busca consolidar informações e indicadores socioeconômicos, ambientais e territoriais que possam contribuir para a formulação de políticas públicas e para o fortalecimento da gestão regional integrada.


Como fundação de apoio, a Finatec participa da execução administrativa e financeira do projeto, oferecendo suporte às atividades desenvolvidas e contribuindo para o avanço das ações de pesquisa e extensão. Além disso, a fundação disponibilizou sua estrutura para a realização do seminário, apoiando a promoção de um ambiente de diálogo e construção coletiva entre os participantes.


Ao longo da programação, os debates abordaram temas relacionados à governança regional, desenvolvimento socioeconômico, produção de dados territoriais e desafios urbanos enfrentados pelo Distrito Federal e municípios do Entorno.


A realização do encontro reforça a importância da articulação entre universidades, instituições públicas e sociedade na construção de soluções voltadas ao desenvolvimento regional e ao fortalecimento das políticas públicas para a RIDE-DF.

FCTE/UnB – Gama e Finatec realizam encontro sobre gestão e execução de projetos

No dia, 27 de maio, a Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia (FCTE) da Universidade de Brasília (UnB), no campus Gama, recebeu um encontro institucional promovido pela coordenadora de extensão da FCTE, Patrícia Sobral, em parceria com a Finatec, voltado ao compartilhamento de experiências e conhecimentos sobre o processo de execução de projetos.


Além de Patrícia Sobral, estiveram presentes o superintendente da Finatec, Gustavo Condeixa; a gerente de Administração de Projetos, Luiza Coelho; a coordenadora de Compras, Suelma Martins; a coordenadora de Acompanhamento de Projetos, Patrícia Martins; a coordenadora de Prestação de Contas, Claudia Carvalho e Professores da UnB.


Durante o encontro, foram compartilhadas experiências relacionadas às etapas de execução de projetos, abordando desde o planejamento até os processos administrativos, financeiros e operacionais necessários para o desenvolvimento das ações.


O momento proporcionou um espaço de diálogo entre os presentes, reforçando a importância da gestão eficiente, da colaboração institucional e da troca de conhecimentos para o fortalecimento dos projetos desenvolvidos no âmbito da Universidade de Brasília.

Plastic Reboot Brasil inicia ações para redução da poluição plástica em cidades costeiras

O Plastic Reboot Brasil iniciou oficialmente sua fase de implementação no País. A iniciativa internacional irá desenvolver, ao longo dos próximos cinco anos, ações voltadas à redução da poluição plástica em cidades costeiras brasileiras, com foco em economia circular, inovação e sustentabilidade.

🔗 Saiba mais na matéria do MCTI:
https://www.gov.br/mcti/pt-br/acompanhe-o-mcti/noticias/2026/05/projeto-internacional-articula-plano-de-cinco-anos-para-reduzir-poluicao-plastica-em-cidades-costeiras-brasileiras

O projeto prevê a realização de ações em cidades como Belém, Salvador, Rio de Janeiro, Florianópolis e municípios da Baixada Santista, reunindo poder público, academia, setor produtivo e organismos internacionais na construção de soluções para reduzir o uso de plásticos descartáveis.

A Finatec atua na implementação da iniciativa no Brasil, apoiando a execução administrativa e operacional do projeto em parceria com o MCTI, Pnuma e WWF.

Galeria de imagens Rodrigo Cabral/ Ascom MCTI:

Do planejamento à ação: resumo do mês de Maio de 2026

Confira os principais destaques do mês de Maio na Finatec:

UnB inaugura Laboratório de Inteligência Artificial e marca avanço em ensino e inovação

A Universidade de Brasília (UnB) inaugurou o Laboratório de Inteligência Artificial (LabIA), um espaço voltado ao fortalecimento do ensino, da pesquisa e da inovação em tecnologias emergentes. A iniciativa amplia a capacidade da universidade de desenvolver projetos de alto impacto e reforça a atuação colaborativa entre instituições parceiras. A Finatec participou da cerimônia e foi reconhecida como parceira estratégica na viabilização de iniciativas voltadas à pesquisa e à inovação.

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MATÉRIA:
https://www.finatec.org.br/noticia/unb-inaugura-laboratorio-de-inteligencia-artificial-e-marca-avanco-em-ensino-e-inovacao/

Projeto amplia enfrentamento à violência contra crianças e adolescentes e fortalece implementação da Escuta Protegida

Coordenado pela Universidade de Brasília, o projeto atua na implementação da Lei da Escuta Protegida e busca fortalecer a rede de proteção à infância e adolescência por meio da integração de serviços, capacitação de profissionais e desenvolvimento de metodologias adaptadas às realidades locais. A Finatec participa como fundação de apoio, contribuindo para a gestão administrativa e financeira da iniciativa.

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MATÉRIA:
https://www.finatec.org.br/noticia/projeto-amplia-enfrentamento-a-violencia-contra-criancas-e-adolescentes-e-fortalece-implementacao-da-escuta-protegida/

Novo mestrado para servidores é lançado pelo GDF em parceria com a UnB e a FAPDF

O Governo do Distrito Federal lançou um novo programa de mestrado profissional voltado à qualificação de servidores públicos. A iniciativa reúne instituições como UnB, FAPDF, SEEC-DF, Escola de Governo e Finatec, com foco em empreendedorismo, inovação tecnológica e inteligência artificial. O projeto busca fortalecer a capacidade técnica dos profissionais e estimular soluções inovadoras para a administração pública.

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MATÉRIA:
https://www.finatec.org.br/noticia/novo-mestrado-para-servidores-foi-lancado-pelo-gdf-em-parceria-com-a-unb-e-fapdf/

Finatec recebe conferência sobre qualificação do monitoramento e avaliação na gestão estratégica do Ministério da Saúde

A Finatec sediou uma conferência voltada ao fortalecimento dos processos de monitoramento e avaliação de programas e projetos de cooperação técnica do Ministério da Saúde. O encontro reuniu especialistas, gestores e pesquisadores para debater metodologias, indicadores e estratégias capazes de aprimorar a governança e a eficiência das políticas públicas em saúde.

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MATÉRIA:
https://www.finatec.org.br/noticia/finatec-recebe-conferencia-sobre-qualificacao-do-monitoramento-e-avaliacao-na-gestao-estrategica-do-ministerio-da-saude/

A bengala inteligente que conquistou reconhecimento em competição nacional

Desenvolvido na Universidade de Brasília, o projeto Bengalas Inteligentes busca ampliar a autonomia e a segurança de pessoas com deficiência visual por meio de um módulo equipado com sensores, alertas sonoros e vibração. A iniciativa conquistou o terceiro lugar em competição nacional promovida pela ABDI e conta com o apoio da Finatec na execução das atividades previstas no edital.

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MATÉRIA:
https://www.finatec.org.br/noticia/a-bengala-inteligente-que-conquistou-reconhecimento-em-competicao-nacional/

Projeto Escola Cidadã – Saúde em Movimento fortalece ações de promoção da saúde no Distrito Federal

O projeto Escola Cidadã: Saúde em Movimento conecta a Universidade de Brasília à comunidade por meio de ações educativas voltadas à promoção da saúde, prevenção de doenças e fortalecimento da cidadania. Desenvolvida em parceria com o SESI e a Finatec, a iniciativa atende diversas regiões administrativas do Distrito Federal, promovendo conhecimento, bem-estar e qualidade de vida para estudantes e comunidades.

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MATÉRIA:
https://www.finatec.org.br/noticia/projeto-escola-cidada-saude-em-movimento/

Projeto Escola Cidadã – Saúde em Movimento

Ceilândia | 27 de maio de 2026

O projeto Escola Cidadã: Saúde em Movimento, da Universidade de Brasília (UnB), conecta a Faculdade de Ciências da Saúde (FS/UnB) à comunidade por meio de ações de educação, cidadania e promoção da saúde em escolas e instituições públicas do Distrito Federal.

A iniciativa é realizada em parceria entre a Universidade de Brasília (UnB), o SESI e a Finatec, com apoio de emenda parlamentar da Senadora Leila Barros.

Voltado para estudantes e comunidade a partir de 14 anos, o projeto utiliza uma abordagem multidisciplinar para fortalecer a autonomia, a saúde coletiva e a qualidade de vida da população.

Áreas de atuação

O projeto promove ações práticas e educativas voltadas para:

  • Promoção da saúde
  • Prevenção de doenças
  • Bem-estar e qualidade de vida
  • Educação em saúde
  • Fortalecimento da cidadania

Regiões atendidas

As atividades acontecem em diversas Regiões Administrativas do Distrito Federal, incluindo:

  • Asa Norte
  • Arapoanga
  • Ceilândia
  • Gama
  • Sobradinho
  • Taguatinga
  • São Sebastião
  • Santa Maria
  • Recanto das Emas
  • Paranoá
  • Itapoã

Parcerias e financiamento

O projeto é financiado por emenda parlamentar da Bancada do Distrito Federal e executado em parceria com a Finatec, fortalecendo a integração entre universidade, instituições e comunidade.

Para acompanhar cronogramas, metodologias e novidades sobre o projeto, acesse os canais oficiais da Escola Cidadã – ECoS/UnB e o Portal Finatec.

Confira o vídeo do nosso diretor nas redes sociais da Finatec e acompanhe de perto tudo o que está acontecendo no projeto e as ações que estão transformando a comunidade.

Link do Instagram: Projeto Escola Cidadã – Saúde em Movimento

A Bengala inteligente que conquistou reconhecimento em competição nacional

Uma solução tecnológica voltada à autonomia de pessoas com deficiência visual vem sendo desenvolvida na Universidade de Brasília (UnB) no âmbito do Edital 001/2025, intitulado “Bengalas Inteligentes – Módulo vibratório e sonoro para acoplar em bengalas dobráveis para deficientes visuais”. A iniciativa reúne inovação, acessibilidade e tecnologia assistiva com foco em ampliar a segurança e a mobilidade no cotidiano dos usuários.

O projeto integra o Desafio Bengalas Inteligentes, realizado pela Agência Brasileira de Desenvolvimento Industrial (ABDI), em parceria com o Governo do Paraná, no âmbito do Convênio nº 01/2024, voltado ao desenvolvimento de soluções tecnológicas com impacto social.

Coordenado por Renan Balzani, professor da UnB, responsável pelo Laboratório de Prototipagem, Inovação e Sistemas, localizado no Campus Darcy Ribeiro, o laboratório tem ampliado sua atuação a partir de uma abordagem multidisciplinar, integrando diferentes áreas do conhecimento e priorizando soluções voltadas ao uso real. Segundo o coordenador, o espaço nasceu vinculado à arquitetura, mas hoje se estrutura como um ambiente centrado no usuário, com parcerias em áreas como comunicação, educação e saúde, ampliando o alcance das iniciativas desenvolvidas.

A proposta consiste no desenvolvimento de um módulo inteligente acoplado à bengala tradicional, equipado com sensores capazes de identificar obstáculos durante o deslocamento. Ao detectar barreiras, o sistema emite alertas por vibração e som, permitindo que o usuário perceba a proximidade e reaja de forma segura. Quanto menor a distância do obstáculo, mais intensos são os sinais emitidos, contribuindo para uma navegação mais precisa e intuitiva.

Com funcionamento adaptado ao uso cotidiano, o dispositivo reconhece situações de inatividade ou posições específicas e ajusta automaticamente seu comportamento, evitando sinais contínuos em ambientes com grande circulação de pessoas e tornando a experiência mais confortável para o usuário.

Integrado ao sistema, um aplicativo amplia as possibilidades de uso ao funcionar como um mapa colaborativo. Nele, usuários podem registrar obstáculos, classificar pontos do trajeto e acessar informações por meio da leitura de códigos com suporte em áudio. Também há a possibilidade de compartilhamento de localização em tempo real com contatos de emergência, o que reforça a segurança em situações de risco.

Em um contexto mais amplo de atuação do laboratório, o projeto dialoga com outras iniciativas voltadas à acessibilidade e à inovação, incluindo o uso de fabricação digital e estratégias de compartilhamento aberto, com potencial para reprodução por impressão tridimensional.

O reconhecimento externo já marca o desenvolvimento da proposta, que conquistou o terceiro lugar no Concurso de Inovação “Desafio Bengalas Inteligentes”, voltado à inovação e ao desenvolvimento de soluções tecnológicas com impacto social.

A Finatec participa da iniciativa como instituição proponente, atuando no suporte à execução do projeto e no atendimento às exigências previstas no edital, contribuindo para a viabilização das atividades e para o desenvolvimento da proposta. Segundo o professor Renan Balzani, a participação da Fundação é fundamental para a concretização da iniciativa.

Finatec recebe conferência sobre qualificação do monitoramento e avaliação na gestão estratégica do Ministério da Saúde

Evento realizado nos dias 23 e 24 de abril reuniu especialistas, gestores e pesquisadores para debater metodologias e estratégias voltadas ao fortalecimento da gestão de programas e projetos de cooperações técnicas

A Finatec recebeu a Conferência – Qualificação do Monitoramento e Avaliação na Gestão Estratégica de Programas e Projetos de Cooperações Técnicas do Ministério da Saúde, executado entre o Ministério da Saúde, a UnB, por meio do CEAG, conta com a gestão administrativa e financeira da Finatec, que atua como fundação de apoio, assegurando suporte à execução das atividades previstas.

O evento teve como objetivo promover o debate e a construção de estratégias voltadas à qualificação dos processos de monitoramento e avaliação (M&A) na gestão estratégica de programas e projetos de cooperação técnica, tanto em âmbito nacional quanto internacional, no Ministério da Saúde.

Ao longo dos dois dias de programação, especialistas, gestores públicos, pesquisadores e representantes institucionais participaram de painéis, palestras e discussões técnicas sobre boas práticas, metodologias, indicadores e ferramentas para aprimorar a governança, a tomada de decisão e a eficiência na execução de políticas públicas em saúde.

A conferência integra as ações do projeto “Estruturação de Monitoramento na Gestão Estratégica de Projetos e Cooperações do Ministério da Saúde”, iniciativa que busca investigar metodologias e práticas utilizadas no monitoramento e na avaliação de programas e projetos de cooperação, propondo soluções e modelos que contribuam para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e para a otimização dos serviços públicos oferecidos à população.

Ao receber o encontro, a Finatec reforça seu compromisso com o apoio à gestão de projetos estratégicos, à promoção da inovação e ao fortalecimento de parcerias institucionais que geram impacto social e contribuem para o desenvolvimento da administração pública e da saúde no Brasil.

Novo Mestrado para servidores foi lançado pelo GDF em parceria com a UnB e FAPDF

O Governo do Distrito Federal deu mais um passo na qualificação do serviço público ao lançar um novo programa de formação stricto sensu voltado aos seus servidores. A iniciativa foi formalizada na quarta-feira (11 de março), com a assinatura de convênio pelo Governo do Distrito Federal, e prevê a oferta de um mestrado profissional com foco em inovação e desenvolvimento econômico.


O curso, intitulado “Empreendedorismo, Inovação Tecnológica e Crescimento Econômico na Era da Inteligência Artificial”, será desenvolvido em parceria pela Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal (FAPDF), pela Universidade de Brasília (UnB), pela Secretaria de Economia do Distrito Federal (SEEC DF), juntamente com a Escola de Governo (Egov), e a Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos (Finatec).


A proposta busca fortalecer as capacidades técnicas e estratégicas dos servidores públicos, acompanhando as transformações da economia digital e os avanços da inteligência artificial. Nesse contexto, o programa foi estruturado para dialogar diretamente com os desafios contemporâneos da administração pública, promovendo a formação de profissionais capazes de atuar de forma mais analítica, inovadora e orientada por dados.


Além da formação acadêmica, a iniciativa também pretende estimular a produção de conhecimento aplicado, com foco em soluções que possam ser incorporadas à rotina da gestão pública. A expectativa é que os projetos desenvolvidos ao longo do mestrado contribuam para o aprimoramento de políticas públicas, a melhoria de processos administrativos e o fortalecimento da capacidade institucional do GDF.


O mestrado será coordenado pelo professor Roberto Junior, do Departamento de Economia da Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas (ECO/FACE) da UnB, que ficará responsável pela condução acadêmica do programa e pela articulação das atividades de ensino, pesquisa e extensão.


A assinatura do convênio contou com a presença do secretário de Economia do DF, Daniel Izaías; do superintendente da Finatec, Gustavo Condeixa; do presidente da FAPDF, Leonardo Reisman; do vice-presidente da FAPDF, Paulo Nicholas; da diretora-executiva da Escola de Governo do DF, Juliana Tolentino; além do professor coordenador do projeto Roberto Junior, reforçando o caráter institucional e colaborativo da iniciativa.


Com investimento de R$2,4 milhões e duração prevista de 48 meses, o projeto contempla não apenas a oferta do curso, mas também o desenvolvimento de pesquisas aplicadas voltadas ao aperfeiçoamento das políticas públicas no Distrito Federal. Os recursos permitirão a estruturação das atividades acadêmicas, o apoio aos projetos de pesquisa e a consolidação de um ambiente propício à inovação no setor público.


A iniciativa reforça a importância da articulação entre governo, academia e instituições de fomento como estratégia para impulsionar o desenvolvimento regional e modernizar a administração pública. Ao investir na formação continuada de seus servidores, o Governo do Distrito Federal reafirma o compromisso com a valorização do capital humano e com a construção de soluções mais eficientes, inovadoras e sustentáveis para os desafios da gestão pública contemporânea.


Foto: Renato Alves/ Agência Brasília

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